驾校实际操作、理论培训计划

一、培训目的

根据《中华人民共和国机动车驾驶员教学大纲》通过培训，使学员掌握道路交通法律法规及规章；熟悉机动车的基本知识；懂得使用维护技术；遵纪守法，具有良好的职业技能道德；达到机动车驾驶员考试的水平。

二、培训对象

符合机动车申请条件要求，都可在我学校报名参加培训。

三、培训目标

20__年7月至20__年12月31日培训人数850人。

四、课程安排

（—）驾驶员理论教学

为规范机动车驾驶员的理论教学培训，根据《中华人民共和国机动车驾驶员教学大纲》制定本教学计划。本计划分成四个阶段进行教学，理论教练员要严格按照本计划进行教学。

1、学时分配表

2、第一阶段

通过学习，使学员掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识；树立良好的驾驶道德和遵章守法的安全意识；了解汽车整体结构；掌握基础操作要领；培养规范操作的安全意识。

多媒体与实物教学相结合。

3、第二阶段

通过学习，使赏掌握车辆使用的相关规定和知识；熟练掌握车辆的移动方法和实地驾驶的基本要领，控制车辆的行驶位置、速度和路线；培训学员礼让行车的安全意识。

多媒体与实物操作演示

4、第三阶段

通过学习，让学员掌握车辆通行、行驶、停放的相关规定；掌握车辆优先通行的原则；了解行人（尤其儿童）和非机动车的动态特点及险情的预测和分析方法；培养预见性的安全驾驶意识。

多媒体与实物操作演示。

5、第四阶段

通过学习，让学员了解常见事故的发生规律和预防措施；掌握正确的急救方法；了解各种特殊道路交通环境下的安全行车方法及车辆保险与理赔的相关规定。

多媒体或驾驶模拟器

40.5

5、理论学时分配表：

（二）、驾驶员实操教学为规范机动车驾驶员培训的实操教学，根据《中华人民

共和国机动车驾驶员培训教学大纲》制定本教学计划。实操教练员在实操教学要按照本计划进行教学。

1、桩位阶段

通过桩位阶段训练，使学员掌握蝴蝶桩练习要领，

完成蝴蝶桩的入库，要求不越线、不碰桩、不熄火、不偷停；通过科目（二）的考试。

操作演示与操作练习

2、路面阶段

通过练习，使学员能起步、定点停车平稳；掌握场内道

路驾驶项目的操作方法和要领，能熟练进行驾驶损伤掌握会车、超车、让车的操作规范，能安全地进行会车、超车、让车；能在实际道路上安全驾驶；通过场内道路和科目

（三）的考试。

[教学内容与学时分配]共36学时

1)、原地驾驶训练（与桩位期间穿插进行）；

2)、起步、停车训练：4学时；

3)、斜坡起步、斜坡起步1转2档、山路训练：4学时；

4）、斜坡起步、斜坡起步1转2档、山路训练：6学时；

5)、综合训练：８学时；

6)、长途训练：4学时；

７)、场内道路训练：4学时；

８)、实际道路训练：6学时。

3、实操学时分配表

实操学时分配表一：

实操学时分配表二:

实操学时分配表三：

实操学时分配表四：

4、注意事项

1)、学员进入桩位的移库阶段后，场内训练和桩位训练要紧密结合，学员在两个阶段的训练穿插进行。

2)、长途训练在场内训练后进行。

五、培训方式

按照“保证质量，方便学员”的方式，为培训合格学员目的合理安排时间进行灵活的培训教学。

六、教学方法

采用课堂讲授，实物讲解，现场教练，实际操作的方式开展各项阶段学习，可以聘请交警现场讲解，实物对照讲解，图文指点讲解，示范操作讲解。力求做到形象、生动，易懂。指导学员自己动手操作，达到全面掌握机动车各项知识。

七、成绩考核

培训结束后由培训组对学员进行学习效果考核，检查学员学习质量，评定学员学习成绩。考核合格后上报学校推荐到交通主管部门参加机动车驾驶证考试。二00一年六月十六日